Утисци наше Валерије Благојевић са студијске посјете Пољској

Ученица наше школе, Валерија Благојевић из ИВ3 одјељења, смјер друштвено-језичке гимназије је побједница конкурса за најбољи есеј на тему „Шта за тебе значи свјетска баштина УНЕСЦО“. У августу је, заједно са професором-ментором Александром Васићем боравила у Пољској на студијској посјети током које посјетила је Varšavu, Kraków и Łódź.

Прочитајте њену сјајну репортажу из те прелијепе земље:

Пољска – земља умјетности, историје и љубави! Са својом површином од 312.679 километара квадратних, 69. по величини је земља свијета, а 9. Европе. У њој живи преко 28 милиона становника те је због тога 34. држава свијета по многољудности, а 8. у Европи. Њених 16 војводстава, високи стандарди, чланство у ЕУ и НАТО савезу чине је једном од водећих економских земаља. Све ово и још много тога је Пољска! Земља љубави, цвијећа, боја, младости, историје, умјетности, житних поља, равница. Велика словенска земља коју годишње посјети у просјеку 16 милиона туриста међу којима сам ове године била и ја. Пољска има неку чудну моћ. Привуче те и зароби у својој љепоти и више ти не допушта да одеш из те земље а да је тако лако заборавиш.

Најљепша икона ове земље јесте њена престолница која је своју величину пружила са обје стране ријеке Висле. Варшава. Град са 2 милиона становника. Град сирена и умјетности. Највећи ковчег историјских догађаја којег њени грађани стаменито чувају вијековима уназад, а њену љепоту његују и показују милионима туриста који посјећују ову земљу. Град који је за вријеме Варшавског устанка 1944. године 85% уништен, данас је симбол величине и љепоте. Стари град, Стари трг, многе куће, улице, музеји и позоришта су препуни туриста који једва чекају чути причу о једној таквој земљи. Реконструисан, Нов град који није изгубио ни дијела своје прошлости, јер зидине и улице овог града и сваки камен њихов, вам никада неће допустити да заборавите сву бол и патњу. Чине право богатство Европе и УНЕСЦО-а. Улицама овог града ођекује Шопенова музика која се чује од разних уличних извођача или са клупа које саме свирају његове композиције, смијех ђеце која управо трче и скачу пролазећи кроз фонтане и млазове воде и цвркут и звук птица или дружељубиве вјеверице које зелене паркове чине живима. Варшава је заиста занемарена љепотица Европе која у себи крије идеалан спој старог и новог и која пружа толико могућности за свакога а првенствено за будуће студенте и умјетнике. Национални музеј, музеј устанка, Коперников научни центар и планетаријум, музеј рејв музике, галерије музеја. Умјетност! Умјетност у овом граду је основни начин комуникације и њени становници се не морају бавити умјетношћу да би је разумјели довољно је само да је воле.

Тешка срца, након неколико дана опростили смо се од Варшаве и кренули у Краков, али прије тога смо обишли Лођ – центар пољске индустрије и филма. Мањи град који својом харизмом привлачи многе студенте глуме, режије и будуће продуценте. Филмска умјетност у Лођу је симбол овог града и нема шансе да можете тек тако доћи а да не посјетите музеј филмске умјетности и не фотографишете се са Мумијевима!

valerija1cover

Возом са перона 10 тог поподнева из Лођа смо кренули за Краков. У односу на Варшаву је мањи град али са много туриста. Не бисте вјеровали колико разлике има а дијели их само 3 и по сата! Краков је опуштенија и лаганија варијанта града који је идеалан за сваког младог студента – Јагиелонски универзитет, на којим студирају је један од највећих у Европи! Није потребно много да се заљубите у Краков и његове љепоте – а права љепота лежи управо у култури и умјетности који овај град тако добро његује кроз генерације. За разлику од Варшаве, Краков није много страдао током ИИ свјетског рата што му је оставило простор да се културно и економски уздиже те је једно вријеме и сам био престолница Пољске. И данас је али у културном и симболичном погледу. Што рећи о граду гђе је позориште направљено десет година прије водовода? Можда немам ни приђева којима бих могла описати како сам доживјела Краков и његова културна и умјетничка богатства.

Мјеста која ће ми свакако остати дубоко урезана у памћење су рудник соли Wieliczka и Аушвиц I и Аушвиц II. Рудник соли Wieliczka је огроман подземни простор који је са радом престао 2007. године када је у потпуности отворен за туристе. Осим тога што је зрак у руднику доказано много здрав, ту се налази и највећа подземна црква, црква Св. Кинге, коју су рудари исклесали из живе камене соли. Аушвиц је дефинитивно у 80% случајева главни разлог зашто туристи између осталог и посјећују ову земљу. Не желим писати о чињеницама, бројевима, сликама. Вољела бих када бих вам могла писати о жртвама, заиста бих вољела. Али, не могу. Имам 17 година и ништа ме у животу није толико потресло и оставило толико дубок траг као та три сата проведена у Аушвицу. Бројке и имена жртава нису само мртва слова на папиру … То је порука свим генерацијама. Можда ми ни сами не знамо колико смо богати што смо данас за ручак имали фришак хљеб да поједемо? Та три сата су ме научила да цијеним оно што имам јер је пролазно и јер вриједи! Можда јесам много написала и можда вам је на моменте било досадно и читати, али вјерујте ми. Ово није ни 40% онога што сам доживјела и виђела у Пољској. Тражила сам ријечи којима бих вам најбоље могла дочарати ову земљу али нисам их нашла и сумњам да ћу икада моћи. Да бисте ме разумјели морате отићи тамо и доживјети све ово! Нисам неки велики свјетски путник, али путујем јако често и сада са сигурношћу могу рећи да је ово најбоље путовање на којем сам била. Ја не знам гђе ћу сутра, нити за пар година. Ја стварно не знам. Али знам да ћу се једном вратити, јер је дио мене остао тамо и дио Пољске је остао у мени и не дозвољава ми да је икада заборавим. Јер све је ово Пољска и још много, много тога. До неког наредног путовања, Ваша Валерија!

Истраживање „Учесталост гојазности и инсулинске резистенције код ученика завршних разреда средњих школа“

У нашој школи је спроведено истраживање „Учесталост гојазности и инсулинске резистенције код ученика завршних разреда средњих школа“. Истраживањем су обухваћени сви ученици завршних разреда средњих школа добојске регије са навршених 18 година – шест градова и двије општине (обухваћено 12 средњих школа, 2 средњошколска центра са 76 ођељења и око 1800 ученика).
У нашој школи је истраживању приступило шест ођељења завршних разреда и то: три ођељења гимназије и три ођељења стручне техничке школе односно 155 ученика. Истраживање је организовано у два дана (у понедељак, 25.6 и сриједу 27.7.2017. године). Ученици су потписали сагласност о учешћу у истраживању.
Истраживањем се проучава учесталост гојазности и инсулинске резинстеније, који могу бити фактори ризика за појаву шећерне болести.Ученицима је мјерена тјелесна тежина, тјелесна висина и обим струка.Након тога су попуњавали анкетни упитник који је анониман и строго повјерљив.На крају се код одређених ученика извршило узимање узорака крви за биохемијску анализу (анализа глукозе и инсулина).
Значај овог истраживања је у томе што би допринијело препознавању група са различитим степеном гојазности и инсулинске резинстенције, и примјена реалне стратегије у јавном здрављу у циљу истаживања превентивних поступака и предузимања превентивних мјера у превенцији појаве гојазности и инсулинске резинстенције, с циљем превенције дијабетеса типа 2.

Реализација пројекта „Бициклом према бољем здрављу“

 

Ученици одјељења III7 , бравари, заједно са својим професором Радованом Тодоровићем, започели су радове, у оквиру пројектних активности, на реализацији пројекта „Бициклом према бољем здрављу“.

Пројекат су припремали наведени ученици, а одобрила фондација „Мозаик“. Циљ пројекта је промоција бициклизма међу ученицима наше школе, изградњом надстрешнице за бицикле.

Фондација „Мозаик“је за овај пројекат одобрила 2.180 КМ за материјал, а наши ученици и радници ће волонтерски радити на бетонирању, варењу конструкције и склапању надстрешнице.

21931682_1096455580484519_1535763823_o 21952374_1096455603817850_214932009_o

КОНКУРС  

Директор ЈУ Средњошколски центар „Јован Цвијић“ Модрича расписује конкурс за литерарне радове на тему:

„Јован Цвијић – географ, истраживач, визионар“

поводом 12. октобра – дана рођења великог научника по којем је наша школа добила име.

Циљ конкурса је упознати ученике са радом и значајем овог великог научника, као и са његовим научним достигнућима.

На конкурсу могу учествовати ученици наше школе.

Услови конкурса:

– Откуцан рад, фонт Times New Roman, величина слова 12, до 3000 карактера (до 3 стране) писан ћирилицом на српском језику, доставити директору школе до 5.10.2017. године.

Радове не треба потписивати јер ће бити шифрирани.

Најбољи радови биће изложени у холу школе, објављени на web страници школе и читани на манифестацији уприличеној поводом дана рођена Јована Цвијића – 12. октобра.

Најбољи рад биће награђен новчаном наградом од 100,00 КМ.

Сајам привреде 2017. године

И ове године, ученици пољопривредне струке наше школе имају прилику да на Сајму привреде у Модричи промовишу и продају пољопривредне производе, који су настали као резултат њиховог рада на часовима практичне наставе.

     Осми  сајам привреде Модрича 2017. одржан  је 08.  и 9. септембра 2017. године.  Сајам се одржава у ЈУ „Културно спортски центар“ Модрича, а дио сајма из области пољопривреде смјештен је на полигону испред спортске дворане. На Сајму су нашу школу представили ученици пољопривредне струке, I7 (пољопривредни техничари), I8 (цвјећари-вртлари) и III4 (пољопривредни техничари) одјељења. На штанду су изложили плодове свог рада, парадајз, црвени лук, цвеклу и кромпир произведене на часовима практичне наставе. Ученици узгајају поврће у два пластеника и на слободној површини у дворишту школе.

    И ове године, је штанд наше школе био посебно лијепо украшен разним домаћим производима.

    Ученици кажу да веома радо учествују на Сајму јер тиме промовишу свој рад и саму школу.

21698152_1450294171692702_1393210747_n

1 2 3 4 5 22